Yanogo Wenceslas est un professeur de français au lycée départemental de Rouko dans la province du Bam. Passion de sa profession, il encourage ses élèves à lire surtout les œuvres qui sont à leur programme scolaire. Lors de ma mission de supervision à la bibliothèque la semaine passée, j’ai eu à le rencontrer à ladite bibliothèque. Dans nos échanges, il fait savoir qu’il a demandé à ses élèves en classe de 6eme et 5eme de lire deux œuvres au programme. Ces œuvres sont L’aventure d’Albarka de Andrée Clair et de Boubou Hama et Lettre de mon moulin de Alphonse Daudet. En tant que professeur de français, il a le devoir d’encourager les élèves à lire. La commune ayant une bibliothèque communautaire, il trouve très intéressant de diriger les élèves vers cette bibliothèque et les conseiller à lire. Lire un roman au programme ne suffit pas. Il faut être capable après la lecture de : donner le titre de l’œuvre, son auteur, la date de publication si possible, le genre de littérature, les personnages principales et secondaires. Ensuite, il faut noter durant la lecture les mots difficiles pour les rechercher dans le dictionnaire, les expressions ou citations, ce qu’on a aimé ou pas. Cette méthode permet à l’élève au fur et à mesure d’avoir un bon niveau en vocabulaire, en expression et en raisonnement. Il souhaite que la bibliothèque de Rouko soit ravitaillée suffisamment en œuvres au programme afin que les élèves puissent avoir de quoi lire pour le programme mais aussi avoir le goût de la lecture.
