Brief Report on Mountain Bikes Mobile Library – Marko Lukooya Memorial Community Library in Uganda

The community mountain bike mobile library is an initiative of Marko Lukooya memorial community library which is going to support communities access books through and after Covid- era supported by book aid micro projects grant.
On 20th of October, we received funds for the Book Aid Micro project to implement the mountain mobile library in the communities of Bbanda Bugenderadala, Kyandanza, Nantula, Nakayaga and Sunga and surrounding areas. The project started with identifying youth who will be involved in the project. We decided to have 14 youth trained as they will be switched and working in groups, this is because there was interests of our youth to learn more of being community mobile librarians. The One-day training was done and the group have been taken through learning how to ride bikes especially the girls who did not know how to ride. The next steps is make a community survey as planned which will guide on books purchase that are missing in our library also the request by the community through our survey. Photo 1 Purchased Mt. Bikes ready for use in the project at Marko Lukooya Memorial Community Library Veranda. Photo 2 is of the girls at Marko Lukooya Learning how to ride bikes before community survey. The next steps will be shared in the upcoming report.

Appreciation of book by Philani Dladla, ‘The Pavement Bookworm’ (in French)

From François Ouédraogo, stagiare avec FAVL-BF:

Philani Dladla, puisque c’est de lui qu’il s’agit, auteur de ‘The Pavement Bookworm’, a reçu son premier livre à l’âge de 11 ans pour son anniversaire. Le cadeau, son tout premier cadeau d’anniversaire, est venu de Joseph Castyline, un homme âgé pour qui sa mère travaillait en tant que soignant dans sa ville natale de Port Shepstone, KwaZulu-Natal. Après la perte de son emploi et de son logement, il est devenu sans domicile fixe (SDF) et est sombré bien bas. Mais dans le chaos de la rue et des drogues dures, il est parvenu à remonter la pente. De quelle manière ? En devenant un ‘Pavement Bookworm’c’est-à-dire un ‘rat de bibliothèque du Trottoir’. Il devait mendier pour survivre. Cependant, il s’est démarqué des autres mendiants. Il récupérait gratuitement des livres, les lisait, faisait une critique à haute voix aux passants, puis proposait un prix de vente. Plus le livre était selon lui excellent, plus le prix était élevé. Et cela a fonctionné. Les passants étaient nombreux à s’arrêter pour l’écouter et ils repartaient avec les livres conseillés par cet incroyable ‘rat de bibliothèque du Trottoir’. Il est devenu célèbre puisque des personnes venaient spécialement écouter ses recommandations littéraires. La lecture l’a sauvé, l’a changé, l’a bonifié. Et il a voulu que la lecture aide d’autres personnes. Alors, il a créé un club littéraire pour les enfants défavorisés. Il leur prêtait des livres à condition qu’ils reviennent lui expliquer ce qu’ils avaient appris du livre en question. Il était convaincu que la lecture pouvait éloigner les jeunes de la rue et des drogues dures. La situation de Philani Dladla s’est améliorée. Il lit encore et toujours, et il continue de répandre les bienfaits de la lecture autour de lui.

Organisation de bibliothèque mobile à deux écoles primaire de la commune de Kongoussi

Ce 1er décembre 2021, le gérant de la bibliothèque communale de Kongoussi, Ouédraogo Hado a animé une journée de bibliothèque mobile dans les écoles respectives de Loaga Publique et Sakou. Cette activité entre dans le cadre de la promotion de la lecture au profit des élèves. Lors de cette journée, le gérant a montré aux élèves qui sont un peu loin de la commune l’existence de la bibliothèque communale et de son importance. Il leur a invité à fréquenter la bibliothèque. Le gérant en a profité de son passage pour faire une sensibilisation sur la santé, l’hygiène et la nutrition. Les élèves ont bien aimé cette journée.

BMP mobile library serves 315 readers … Animation BMP du 22 au 30 novembre 2021 #Burkina

Dans le cadre d’accompagner les élèves dans la lecture et d’autres, l’animateur de la bibliothèque mobile Pénélope a réussi ces activités pendant la période du 22 au 30 novembre 2021. Il a effectué des sorties avec la bibliothèque mobile Pénélope dans les écoles primaires de la commune de Houndé à savoir : l’école A, l’école B, l’école C, l’école D, l’école E, l’école F, l’école Lokihoun et l’école sainte Thérèse de l’enfant Jésus. Plusieurs activités ont été menées. Comme la lecture guidée, des séances de dessins, de jeux de puzzles et la sensibilisation sur l’importance de la lecture. Pendant ces activités les élèves ont découvrir de nouveaux mots, ils ont bien dessiné et ils ont remarqué l’épanouissement à travers les jeux de puzzles ; qui ont été leur satisfaction. Durant cette période il dénombre une participation de 315 lecteurs environ, qu’il trouve important. Il invite par ailleurs, toute la population de Houndé à la découverte de la bibliothèque mobile Pénélope.

Visite de supervision à la bibliothèque Humanitas à Bobo-Dioulasso

Le coordonnateur de l’association Amis des Bibliothèques de Villages du Burkina Faso, Sanou Dounko, a effectué du 9 au 11 novembre 2021, une visite de travail et de supervision à la bibliothèque Humanitas à Bobo-Dioulasso. Arrivé dans l’après-midi du 9 novembre 2021, il a été accueilli par la gérante Ganamé Barkissa. Il a constaté sur place à la bibliothèque, une douzaine de lectrices du secondaire venues, soit pour échanger leur roman ou pour s’inscrire. Le coordonnateur leur a encouragé pour avoir opté de lire car la lecture ouvre une grande fenêtre au monde mais aussi enrichit l’esprit. Durant le séjour du coordonnateur, il a travaillé avec la gérante sur la rédaction des rapports, comment sensibiliser les communautés à fréquenter la bibliothèque et à lire. Il a eu également des activités de lecture avec les jeunes lecteurs. Ce fut également pour la gérante de mettre en pratique les acquis. À la fin de la mission, il a constaté que de nombreux lecteurs et lectrice sont intéressés par la lecture et souhaitent un renforcement du fonds documentaire en auteurs africains ou de livres adaptés à la jeunesse. Parmi les livres demandés, on note : L’enfant noir de Camara Laye, les frasques d’Ebinto de Amado Koné, Aya de Yopougon de Marguerite Abouet, le livre de la jungle de Rudyard Kipling.

Mobile library serves 925 readers in two weeks! Animation BMP du 08 au 20 novembre 2021

Dans la période du 08 au 20 novembre 2021, l’animateur de la bibliothèque mobile pénélope a effectué des sorties dans les écoles primaires de la commune de Houndé à savoir : l’école A, école Lokihoun, école sainte Thérèse de Jésus, l’école B, l’école D, l’école E, l’école Fet l’école C. Plusieurs activités d’animation ont été menées, comme les jeux de devinette, la lecture guidée, de puzzles, de jeu calculs et de jeu concours de lecture. Ces activités ont permis aux élèves de découvrir beaucoup de choses et avoir un esprit de réflexion à travers les devinettes et la lecture guidée ; également la distraction à travers les jeux. Durant cette période j’ai dénombré une participation 952 lecteurs environ.

November in the Ghana libraries

This is summary of CESRUD/FAVL Ghana librarians report for November 2021. The three librarians reported that library patronage for the month was very good and encouraging. The Sumbrungu Community library librarians reported that library attendance for the month was really encouraging as a result of the activities that took place. Story reading, group reading, storytelling, drawing and painting and indoor games were the activities of the month. On 23rd November, the library patrons had a drawing and painting of any animal of their imaginations with Auntie Kathy during the night time, this activity with Kathy was one of the best and interesting activity of the month. Auntie Kathy and Winifred O. Kyeremah helped the librarians to reorganize the library and to also remove some books that were very old and not used by the users for a long time. The Sherigu Community library librarian reported that the library was highly patronized both day and night times. She reported that the day time patronage was more than that of the night time. Clean up exercises, sewing of books, visit to nearby schools, group reading and individual reading, librarian inventing a new game were activities of the month. On group reading she elaborated in her report the Story of Ferdinand by Munro Leaf that Auntie Kathy Knowles read with a group of some library users. The story was an interesting one worth reading by everyone.  The librarian wrote some letters on cardboard and cut the letters out, patrons are then asked to spell out some words using these cardboard squares by arranging the letters. This is the new game she invented in month and patrons like it so much. The Gowrie-Kunkua Community library librarian reported that library patronage was quite encouraging and good. Individual reading, storytelling, group reading, games and others.

Update from Mpolyabigere community library in Uganda

From Emmanuel Anguyo, an update from Mpolyabigere community library about the ongoing progress of the SOAKO project. 

SOMAKO – READit project in Namayumba, Wakiso District has raised so much interest among the children. The enthusiasm to read and write has is gaining momentum among all ages as you can see from the pictures. We managed to set up the ten SOMAKO clubs in October and distributed reading materials mostly in English. Some of them were large volumes. Interestingly, children and adults picked up all kinds of books large and small and I could hear some reading in Luganda. This meant that the pictures where the main source of the reading. We then supplied some charts and the writing materials. The children designed books, drew pictures and were so interested in sharing their books. It is raining and the reading spaces are messy, the children are dirty and the parents are busy in the gardens. Excuses about making the books dirty are emerging. We continue to encourage the adults not to mind so much about dirt but to train them in handwashing. There has been a delay in delivery of washing equipment and solar because of competing activities especially delay in producing labels. The focus this month is to role out on the reading and writing challenges related to covid and Christmas. We are also faced with the challenges of teachers and parents in some clubs who are inclined to teaching and not allowing the children to enjoy themselves. 
Rev. Dr Gulere, Director Education and Research, Mpolyabigere Libraries Uganda

Brief update from Mummy Foundation community Library in Uganda 

From an UgCLA member library:
Hello every one, greeting from the I am the story champ project. We have been able to raise much interests among the children and they feel happy about the project activities. It has really helped them to gain the reading culture and the love of story books. All the 5 zones have been activated. 

Lecture guidée #Burkina

Mené le 30 octobre à la bibliothèque de Karaba, ce sont des élèves du primaire après avoir échangé leurs livres, qui ont accepté mon invitation pour une séance de lecture guidée. Ce sont pratiquement les livres photos qui ont été leurs choix. En en point douté, ces élèves ont reçu une bonne base dans la lecture. Mon constat est que chacun se sentait à l’aise dans sa lecture. Seul les fautes d’inattention, le respect de la ponctuation ont été quelques parts corrigés. Les explications des mots difficiles dans les textes qui ont mis fin à cette activité.

Computer training session in Houndé #Burkina

30 octobre, vers 14h, l’animateur Alidou Boué a reçu les filles de Karaba pour leur encadrement à l’ordinateur. Au nombre de 4 filles, elles continuent à se perfectionner sur Word, avec la saisie de leurs livres..