Month: January 2019

CESRUD/FAVL Ghana meeting with Bolgatanga Municipal Chief Executive on support for community libraries

On 30th January 2019, the executive director of CESRUD, Mr. Rex Asanga (in the picture, at right), the coordinator of CESRUD/FAVL Ghana libraries, Mr. Paul Ayutoliya, and the Upper East Regional Librarian, Mr. Leslie Kasanga (in the picture, at left) met with the Bolgatanga Municipal Chief Executive (MCE) Honourable Joseph Amiyuure (in the picture, center) at his office. The purpose was to discuss how the Municipal Assembly might support the three community libraries.

Briefing the MCE on his meeting with the Ghana Library Authority in Accra, Rex said that the Ghana Library Authority was ready to support the three community libraries but that they could only do that through the respective Assemblies; that is the Bolgatanga Municipal Assembly where Sumbrungu and Sherigu community libraries are located and the Bongo District Assembly where the Gowrie-Kunkua community library is located. In others words, the respective assemblies should play some supportive roles in these libraries, taking care of the staffing for instance, and they (GhLA) could come in with say the technical assistance like training of librarians, donations of books and other learning materials. Rex noted that FAVL has been the main donor taking care of almost everything in the libraries, and CESRUD focus is on the long sustainability of the community libraries hence the search for other support.

The MCE was happy about the idea of community libraries and assured us that he will do what he can do in his capacity as the MCE to get the needed support. He suggested we could let the librarians or person who are qualified to apply for the NABCO program currently ongoing in Ghana. He also spoke about National Youth Employment (NYE) which the librarians without tertiary qualification can also try applying. He inquired to know whether there available lands to put up buildings for the Sumbrungu and Sherigu Community libraries in the future, is something he said we should be thinking towards it going into the future, and that perhaps he could factored it in the next assembly budget to see if it will go through. The MCE also suggested if we could contact the Ministry of Education to see probably if they can support in the area of infrastructure. The MCE ended by saying, we should write formally to his office of all the support that we asking for the purpose of records.

The Regional Librarian Mr. Leslie Kasanga who went with us backed us in our request for support; he told the MCE he was impressed about the respective libraries when he recently visited them for assessment purposes. He also seized the opportunity to inform the MCE of this year being declared as a year of reading and that they will be inviting him to the launching of the program in the Regional Library when the date is fixed.

It was a good meeting and FAVL and CESRUD are looking forward to more collaboration and support with the MCE!

meeting Bolga MCE sm

Les tout-petits lecteurs à la bibliothèque de Dohoun au #Burkina

Les tout-petits lecteurs à la bibliothèque de DohounLa bibliothèque villageoise de Dohoun tout comme les autres bibliothèques de FAVL, reçoit régulièrement des enfants à son sein. Ouédraogo Daouda et ses camarades s’amusent à côtés de la bibliothèque les jours non ouvrables et aux heures de repos en attendant l’heure d’ouverture de la bibliothèque. Dans la bibliothèque, les jeux de puzzles et lecture des livres photos sont leur principale préoccupation. Le gérant profite de temps en temps pour leur encadrer dans la lecture et autres activités tel que les séances de dessins et la lecture d’un livre de contes. Pour Kahoun Sibiri, c’est une manière donner le goût de la lecture aux les enfants et les inciter à fréquenter la bibliothèque.

January update from Ghana community libraries

On the second week of January, patronage began to pick up rapidly as the basic pupils resumed school in this particular week. Serious libraries activities of reading, games and videos shows among others took off in all the three libraries. In Sumbrungu Community Library there was reading of story books, group reading with Coordinator and librarians. Some of the books read in group with patrons were ‘CHILDREN OF THE TREE’ by Meshack Asare, Jafta’s Mother by Hugh Lewin, Jafta by Hugh Lewin, Do Not Keep Quiet by Doris Owusu among others. One of our group reading books entitled, Do Not Keep Quiet by Doris Owusu, for instance is about sensitizing young people especially the girls to report anyone who tries to lure them in doing anything bad either with money or anything to their parents and to the appropriate authorities. There were a number of exciting games also during the week.

From the Sherigu Community Library, the librarian Miss Adombila also read with patrons the Literacy Change my Life Series; Diana a Hairdresser Learns to Read, I Want to Start Reading and Hanatu, a Seamstress Learns to Read. Individual reading, games and other activities were carried out also in the second and third week. It was all fun.

At the Gowrie-Kunkua Community Library, the librarian Mr. Nyaaba also read with library users the story of Kente for a King by Angela Christian. The Kente for a King is a story about the evolution of the Kente Cloth woven by the Ashanti people. There were games, cleanup exercise also during these weeks.

To conclude on recent happenings in our libraries; patronage have picked up well both daily and night sessions. We will be coming up with a number of weekly reading programs for this year 2019. The Ghana Library Authority has declared this year a year of reading; we want to work in line with this initiative of the GhLA by also making this year a year of reading also in all our community libraries.

L’arbre de lectureà la bibliothèque de Dohoun au #Burkina

arbre de lectureL’arbre de lecture est un instrument utilisé dans les bibliothèques de FAVL. Il permet aux usagers de la bibliothèque d’avoir une idée sur la fréquentation et les sorties de livres dans ces bibliothèques. Pendant les activités du mois de janvier 2019 à la bibliothèque de Dohoun, l’animateur de FAVL a reçu les impressions du gérant de la bibliothèque. Il dit être fier de ses lecteurs la preuve en ai que l’arbre de lecture porte beaucoup de feuilles synonyme de beaucoup de lecteurs. Les lecteurs sont très réguliers pour prendre livres ; et au retour, ils fondent de petits commentaires du livre pour inciter d’autres lecteurs à les lire. Le gérant Kahoun Sibiri envisage les jours à venir un deuxième arbre de lecture pour sa bibliothèque.

Deux lecteurs de la bibliothèque mobile au #Burkina

Safiatou et Rosine sont au CEG de Wemtenga A en classe de 5ème. Elles ont participé aux activités de la BMP le lundi 21 janvier 2019 au sein de leur établissement. Rosine aime les livres CMH et les BD. Safiatou, quant à elle, les livres photos sont impressionnants et faciles à comprendre. Elles ont exprimé ouvertement à pouvoir prendre part aux activités de la BMP. “Nous avons découvert beaucoup de choses avec les livres. L’initiative est très bénéfique à tous les apprenants, conclurent t-elles.”

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Efforts en vain pour re-ouvrir la bibliothèque de Koumbia au #Burkina

Communication de Alidou Boué:

Le mardi 22 janvier 2019, la veille j’ai fait un appel avec le maire de Koumbia  pour le rencontrer et échanger sur la réouverture de la bibliothèque de Koumbia. Il m’a suggéré de venir. Mais le jour du rendez-vous je suis allé trouver qu’il est en déplacement. Et par absence du SG, j’ai cherché à échangé avec le 1er adjoint du maire. Mais celui-ci  me dit que c’est le maire qui gère ce dossier. Il prit mon contact pour me rappeler à son retour. Après la mairie, j’ai fait un tour échangé avec le proviseur du lycée de Koumbia.  C’est un proviseur  qui se dit engagé pour la réouverture de cette bibliothèque, il compte rencontrer également le maire pour en discuter sur le problème de réouverture. Les élèves ont besoin que cette bibliothèque soit ouverte. Nous nous sommes échangés les contacts pour suivre ensemble le dossier.

Résumé de l’actualité sur quelques bibliothèques au Burkina Faso, janvier 2019

  • Niankorodougou : les élèves maintiennent toujours la grève contre la suspension des évaluations, la plupart sont retournés dans les villages. Quant au club de lecture, il survit malgré vents et marées, la séance d’hier a eu lieu avec la discussion sur la planification familiale avec 4 membres fondatrices. Karidia a communiqué avec le maire hier pour entrevue mais celui-ci devait se rendre à Ouaga.
  • Sebba : Kamahoulaye ouvre régulièrement sa bibliothèque malgré le climat sécuritaire délétère. Mercredi dernier, il a organisé une activité à la bibliothèque avec environ 45 élèves ; au menu : le jeu de waré, le jeu de la mare, etc. La fréquentation des élèves est stable contrairement aux abonnements qui ont baissé.
  • Korsimoro : Depuis la reprise du second trimestre, la fréquentation est en relative hausse. En ce qui concerne le programme de lecture, les travaux de synthèse ont déjà débuté. Le classement de tête reste le même avec Issa (Tle A) et Ousmane (5ème) . La mairie ne s’est pas encore définitivement prononcée sur son statut.
  • Rouko : Les calculs concernant le programme de lecture ont débuté car la clôture est prévue pour demain 25. Pour l’heure, les résultats provisoires donnent le même classement du début.
  • Kaya : Jean-Baptiste a affirmé qu’il débutera la synthèse à partir de samedi après clôture du programme. Il a posé le problème selon lequel, les participants au programme désirent poursuivre l’emprunt des livres après clôture quand on sait que la mesure d’interdiction du prêt externe est toujours en vigueur. La solution sera envisagée de concert avec le responsable de la médiathèque.

BMP : une sortie sur l’école Centre A de Kaya, #Burkina

Le mardi 15 janvier 2019, j’ai effectué une sortie sur l’école Centre A. Comme d’habitude, nous avons débuté avec la lecture dans toutes ses formes : la lecture libre, guidée et haute voix. Après la lecture nous avons poursuivi avec l’épellation des mots. Ensuite nous fait la coloration des livres de peace corps. Il faut noter que les élèves aiment beaucoup la coloration des livres. Enfin nous achevé la séance avec le jeu de puzzle.

Bibliothèque mobile a Kaya #Burkina

IMG_5192Le 15 janvier 2019, aux environs de 12h 20 minutes, j’étais toujours à la médiathèque de Kaya entrain de partager mes rapports. J’avais prévu une sortie sur l’école Communale A. C’est alors que les élèves de l’école Centre A qui rentaient certainement à la maison ont été attirés par la BMP garée sous le hangar de la médiathèque. Ils sont venus vers moi me demander de venir dans leur établissement car ils veulent lire et s’amuser. Je leur ai fait comprendre que la sortie est programmée pour une autre école mais ils ont insisté. Pour ne pas les blesser j’ai dû accepter leur demande. Cela la atteste réellement que les enfants aiment la BMP !!!!!

Bibliothèque mobile à Kaya #Burkina

Le 18 janvier 2019, la BMP a été à l’école Communale A. Lors de de cette sortie nous avons eu à faire plusieurs activités à savoir la lecture libre, guidée ; le jeu de lettre, de puzzle et la comparaison des livres. Les élèves ont participé avec enthousiasme à toutes ces activités. Ils ont souhaité recevoir la BMP tous jours dans leur établissement.

Bibliothèque mobile a Kaya #Burkina

Le lundi 14 janvier 2019, la BMP a été à l’école du secteur 4 à partir de 12h 25 minutes jusqu’à 15h moins 25 minutes. D’abord, nous avons commencé avec la lecture guidée pour ceux qui avaient des difficultés à lire et la lecture libre pour les élèves dont le niveau était bon en lecture. Ensuite nous nous sommes offerts un moment de rire à travers les contes et histoires drôles. Un élève de CM2 nommé Aziz a profité de ce moment jovial nous apprendre un tout petit intéressant chant en Dioulas. Enfin nous avons fait le jeu de lettres. Pendant c’était une vraie compétition entre filles et garçons. Les garçons sont sortis champions au détriment des filles. Celles-ci, ont voulu reprendre le jeu, dans la seule intention de se rattraper des mais hélas il était déjà l’heure de rebrousser chemin car leur nombre devint difficile à gérer.