Month: March 2026

Organisation d’une séance de mots croisés et d’une séance de dessin à la bibliothèque de Karaba

 L’assistant chargé de programme à l’association Amis des Bibliothèques de Village du Burkina Faso (ABVBF) a effectué une visite à la bibliothèque communautaire de Karaba dans l’après-midi du 25 mars 2026 aux environs de 12h30mn. Il a mis une vingtaine de minutes pour rallier Houndé à la bibliothèque. Dès l’ouverture, trois élèves tous du primaire sont venues pour échanger leurs livres CMH et prendre d’autres pour lire à la maison. À la demande de l’assistant, ses élèves sont restées pour assister à deux activités. Très rapidement et avec l’enthousiasme des enfants Bazongo a entamé la première activité. Cette dernière a été consacrée à une séance de jeux de mots croisés. Parmi ces trois fillettes Isabelle, une des participantes s’est dit satisfaite de ce nouveau jeu. Ces camarades l’applaudissent. De retour d’une petite pause des participantes, Bazongo fait sortir des papiers de rame pour mener une séance de dessin. Un temps de 45mn a été accordé aux enfants pour réaliser leur illustration. La plupart de leur dessin a été des fruits notamment la tomate et la mangue. L’ambiance se sentait dans la bibliothèque et sa chuchotait de gauche à droite que monsieur je demande de la gomme et je serai la première à finir mon dessin. Cette séance de dessin permettra aux enfants de stimuler l’imagination, de lier l’art à l’apprentissage visuel et d’avoir aussi un esprit créatif. Avec le temps restant Bazongo a eu des échanges avec la gérante. Le premier point des échanges a consisté à faire le bilan de la rencontre des membres de ABVBF tenue le 16 mars 2026 vu qu’elle n’a pas pu assister. Ensuite, il a présenté des nouveaux jeux de mots croisés à la gérante pour diversifier les activités. Elle a reçu des explications sur la façon de jouer les nouveaux jeux. C’est dans la convivialité et le partage d’expériences que l’assistant a mis fin à ses activités à la bibliothèque.                   

Appréciations des livres CMH par professeurs du CEG de Maro

Le 11 mars 2026, une équipe de Amis des Bibliothèques de Villages du Burkina Faso (ABVBF) a effectué une sortie au CEG de Maro dans la commune de Béréba. L’objectif de cette sortie était de recueillir les avis et les appréciations des professeurs du CEG de Maro sur les livres CMH remis par ABVBF aux élèves du CEG l’année dernière. Cette sortie en valait la peine. Les professeurs ont montré que le don des livres CMH aux élèves était une très belle initiative. Les élèves les ont lus à la maison comme à l’école. Un temps leur a été réservé à l’école pour l’étude de ces livres, suivie d’explications et de discussions. Les professeurs ont trouvé que les livres CMH étaient très instructifs. Pour certains, ils dépeignent les réalités du milieu environnemental des élèves. Pour d’autres, les thèmes abordés sont pertinents et traitent l’actualité dans les milieux ruraux dans un français simple. Les professeurs ont constaté qu’après une année de la réception de ces livres, il y a eu une amélioration de l’expression des élèves et les thèmes sensibilisateurs ont eu un impact positif sur le comportement des élèves. Par exemple, le livre La panique de Coulmina, les élèves ont lu et compris comment se tenir et garder un œil attentif sur le sujet. Les élèves se sont donné des surnoms en fonction des rôles des différents personnages rencontrés dans ces livres. Les professeurs ont saisi l’occasion pour encourager ABVBF à continuer la production de ces livres car ils permettent aux élèves d’avoir de quoi lire et d’apprendre. Ils souhaitent une bonne continuité du don de livres si possible et demandent de prendre en compte d’autres thématiques comme le mariage précoce, l’incivisme et la consommation abusive de l’alcool.

Animation d’une séance de lecture guidée à la bibliothèque de Karaba

L’animateur de ABVBF Boué Alidou a effectué le 18 mars 2026 une sortie pour ses activités d’animations à la bibliothèque communautaire de Karaba. Au cours de cette sortie à la bibliothèque, il a reçu deux élèves de la classe CE1. Il a initié une séance de lecture guidée avec eux pour les aider à lire. Les deux lectrices ont choisi le livre Alice, la fille mécanicienne. Ce livre est écrit par Yabré Nadèze et produite au Centre Multimédia de Houndé/CMH. Dans ce livre l’auteur décrit le parcours et le courage d’une jeune fille, qui, après avoir quitté les bancs par suite de manque de moyen financier de son géniteur, s’est lancée dans le métier de la mécanique. Grâce à son courage et aux soutiens des personnes de bonne volonté, elle a réussi sa vie et devint patronne. Elle créa sa propre entreprise et embaucha ses employés. Les élèves ont aimé cette histoire d’Alice, car c’est un grand message sensibilisateur pour eux. Cette séance de lecture guidée a pris fin après les explications des mots difficiles aux participantes.

Animation de l’animateur de ABVBF à la bibliothèque de Béréba, Burkina Faso

Le 04 mars 2026, a eu lieu une sortie de l’animateur de ABVBF à la bibliothèque communautaire de Béréba.  Il a été reçu par la gérante de la bibliothèque Zoumbara Ouohilé. Il a trouvé des élèves à la bibliothèque en train de jouer. Il les a invités à lire un livre. Ceux-ci ont choisi le livre intitulé : Lota le chasseur aveugle. Dans ce livre il est question de Lota un brave cultivateur et grand chasseur qui vit  dans le village de Bouan avec sa femme et ses 04 enfants. Très courageux, il partait chaque jour dans une forêt du village habité par des génies pour chasser. Après plusieurs temps de chasse, un soir de retour de la chasse, il a senti qu’il perdait sa vue. Mais plein d’espoir, Lota continuait sa chasse et tuait de plus en plus beaucoup d’animaux malgré qu’il ait totalement perdu la vue. Plus tard dans sa zone de chasse, il fut attaqué par des génies qui lui réclamèrent  des sacrifices afin de retrouver sa vue. Chose dite, chose faite. Lota retrouva sa vue. Tous  les habitants du village furent  heureux de la nouvelle.

Les élèves ont apprécié l’histoire de Lota, le chasseur aveugle. Les élèves étaient étonnés de voir que malgré le manque de vue, ce dernier  continuait à faire la chasse et arrivait à  tuer des animaux.

Après la séance de lecture, l’animateur et la gérante de la bibliothèque ont organisé une séance de dessins au choix suivie  d’une séance de jeu de calcul pour terminer  leurs activités. Avant de partir, l’animateur a fait une visite au centre de lecture et d’étude de Béréba où il a profité pour recharger  le compteur d’électricité qui était épuisé.

Encouragement des élèves de l’école Sainte Thérèse de Houndé à la lecture

Dans le cadre d’encourager les élèves à aimer la lecture et à lire, l’animateur de la Bibliothèque Mobile Pénélope Sanou Adriano et celui de ABVBF Boué Alidou ont effectué une sortie ce jour 06 mars 2026 à l’école Sainte Thérèse de Jésus de Houndé. Il était 12h30,  mais les amoureux de la lecture ont eu le temps de venir auprès de la bibliothèque pour lire, renforcer leurs connaissances et acquérir les conseils des animateurs. Une lecture libre guidée fut menée avec les élèves et après suivi du jeu de l’alphabet. Les animateurs n’ont pas manqué à la fin de l’activité de donner un message d’encouragement à  la lecture aux élèves. Ils leur ont donné les bienfaits de la lecture qui leur permettront  de bien lire et de renforcer plus leurs connaissances. Ils ont terminé en invitant les élèves à venir lire régulièrement auprès de la BMP lorsque celle-ci est présente.

Organisation d’une séance de lecture à voix haute à la bibliothèque de Koho

Au cours de leur activité de supervision à la bibliothèque communautaire de Koho dans la commune de Houndé, effectuée le 3 mars 2026 par le coordonnateur et l’animateur de ABVBF, ils ont organisé une séance de lecture à voix haute avec des jeunes lecteurs. L’objectif de cette séance était de permettre aux participants d’améliorer la fluidité, la compréhension et la mémorisation des textes qu’ils lisent. De développer leur confiance en soi, leur expression orale, leur imagination. Le livre CMH intitulé : Une naissance miraculeuse écrit par Doumounia Bikiéka. Ȧ tour de rôle, chaque participant a lu deux à trois paragraphes jusqu’à la fin du livre. À l’issue de cette lecture, les initiateurs se sont dits satisfaits parce qu’ils ont atteint leur objectif. Très contents, les participants ont prévu de revenir un autre jour pour une autre séance.

Visite du coordonnateur et de l’animateur de ABVBF à la bibliothèque Lumière pour enfants à Houndé

Le 3 mars 2026, le coordonnateur Sanou Dounko et l’animateur Boué Alidou de l’association Amis des Bibliothèques de Villages du Burkina Faso/ABVBF ont effectué une visite à la bibliothèque de l’association Lumière pour enfants à Houndé. Cette visite avait pour objectif d’échanger avec la gestionnaire de ladite bibliothèque sur l’utilisation des livres CMH et recueillir son appréciation et les commentaires des usagers. Ils ont été bien accueillis à leur arrivée à la bibliothèque. Ils ont constaté que les livres CMH sont rangés sur un des rayons de la bibliothèque. Après quelques échanges avec la gérante sur les livres CMH, celle-ci nous a confié que ces derniers sont beaucoup lus par les usagers, notamment les élèves du primaire comme ceux du premier cycle. Son appréciation est que ces livres sont faciles à lire et adaptés aux jeunes lecteurs avec de belles illustrations. Le dernier livre lu est intitulé : Elle était ma coépouse. L’histoire racontée lui a paru très captivante. Les commentaires des usagers sont les suivants : Les illustrations, la taille de la police avec des phrases courtes font que ces livres sont faciles à lire et à comprendre.

Une sortie d’animation de la BMP à l’école E de Houndé

Dans le cadre du renforcement des capacités des enfants en lecture et aussi de cultiver en eux les bonnes habitudes de lecture, l’animateur de la bibliothèque mobile  Pénélope, Sanou  Adriano accompagné de  Bazongo V Emmanuel ont  effectué une sortie d’animation le 05 mars 2026 à l’école E de Houndé pour fournir des documents à lire aux élèves. Le principal objectif de cette animation était de familiariser les enfants à  la fréquentation de  la bibliothèque mobile et d’aimer la lecture puis à lire. Pour la bonne réussite de l’animation une vingtaine d’élèves ont été regroupés. Chacun a choisi des livres photos et des livres CMH pour une lecture libre. Particulièrement au cours de cette sortie, l’élève Combia seydou a reçu son encadrement en lecture avec le stagiaire. Il a lu et apprécié au moins trois livres. À titre d’exemple,  Seydou a lu le livre CMH intitulé : La nouvelle mode de la peau. Pour lui, le livre fait ressortir les conséquences de la dépigmentation parce qu’elle donne le cancer de la peau. Aussi, le VIH sida est une maladie qui tue et très contagieuse. Pour  Bazongo les camarades de ce dernier devraient suivre son exemplarité pour mieux s’améliorer en français et avoir de l’engouement autour de la BMP.     

Compte-rendu d’une visite à Bougnam

Le stagiaire à ABVBF Bazongo Emmanuel a effectué du 24 au 26 février 2026, une mission de visite à la bibliothèque villageoise de Bougnam dans la commune de Gourcy.  Cette visite avait pour but d’une part de constater l’état des lieux et le fonctionnement de la bibliothèque et d’autres parts mener des activités de sensibilisations et d’animations avec les usagers notamment les élèves dans ladite bibliothèque.  Le stagiaire et Zébret  Moumini le gérant de la bibliothèque se sont rendus dans la matinée  à l’école A pour échanger avec le directeur  et sensibiliser  les élèves.  Ils ont été bien reçus par monsieur GANAME le maitre de CM2, représentant le directeur. Pour les élèves, les livres CMH reçus l’année dernière leur ont permis de faire un bon rendement scolaire. M. Ganamé se dit satisfait de ce don et encourage les acteurs de ABVBF d’étendre cette bonne initiative partout au Burkina Faso. Après l’école A, les deux animateurs ont mis le capte sur l’école B pour la même cause. Les élèves de l’école B ont été sensibilisés à fréquenter davantage la bibliothèque et à lire. C’est après les échanges avec les directeurs et la sensibilisation des élèves que les animateurs se sont partis à la bibliothèque. En ce qui concerne l’état des lieux et la fonctionnalité de la bibliothèque le stagiaire a observé une hygiène y régnait avec suffisamment de chaises, de bouquins bien rangés et une bonne tenue des outils de gestion dans lesquelles les données enregistrées sont motivantes. Ce lieu du savoir dédié aux populations fonctionne normalement. Au vu de ces résultats motivants, le stagiaire n’a pas manqué d’encourager le gérant à redoubler d’efforts afin de réussir la promotion de la lecture dans le village. Ensuite le stagiaire a remis un lot de livres CMH de différents titres (38 livres) au gérant en présence des élèves. Dans l’après-midi, le stagiaire et le gérant ont reçus une cinquantaine d’élèves tous du primaire à la bibliothèque. Avec eux, ils ont organisé plusieurs activités : une séance de lecture guidée sur deux livres CMH :Une naissance miraculeuse et Sanounhan et l’arc-en-ciel ; une séance de dessin et une sensibilisation sur l’entretien des livres. Les participants ont aimé ces activités et ont souhaité que le stagiaire passe tout le restant des jours. C’est à l’issue de ces activités qu’il a mis fin au programme de son passage à Bougnam. Pour le stagiaire de ABVBF les élèves et le gérant portent un grand flambeau pour la promotion de la lecture. Un rendez-vous s’est pris pour la prochaine.  

Weekly Activities in Sumbrungu Community Library in Ghana

The inter-schools sports competition hosted at  St. Charles Lwanga JHS, the school geographically closest to the library, had a very positive impact on our attendance this week. From Monday to Thursday, the library saw a continuous flow of students from various junior  high and primary schools in the Sumbrungu area. Many students came to the library to study in the hours before their events, while others used it as a quiet place to rest after matches. On the afternoon of Thursday, we were honored to host Mr. Francis Abanga, a student from the Bolgatanga Technical University. Mr. Abanga, upon seeing the large number of students, offered to share a few words. He engaged the students in an informal session, offering words of advice and encouragement. He spoke on the importance of balancing academics with extracurricular activities, setting career goals early, and the value of using community resources like the library to achieve academic success. The students were attentive and engaged, asking questions at the end of the session. His status as a relatable, successful young adult from the region made his message particularly impactful.

Résumé d’une sortie de distribution de livres dans le village Lonkuy, Burkina Faso

Dans  le cadre de la promotion de la lecture et des bibliothèques, une équipe des Amis des Bibliothèques de Villages du Burkina Faso (ABVBF) a effectué le 20 février 2026 une sortie à l’école A de Lonkuy situé à une vingtaine de kilomètres de Houndé. Cette sortie avait pour objectifs d’une part de distribuer des livres CMH aux élèves des classes de CM1 et CM2 et d’autres part  encourager ces élèves à aimer la lecture et à fréquenter les bibliothèques. L’équipe fut reçue par le directeur de ladite école. Le coordonnateur Sanou Dounko fit  une brève présentation des l’objectifs et missions de l’association au directeur. Il a expliqué la vision de ABVBF dans la production des livres CMH. Après ces explications, le directeur a invité l’équipe à passer dans les classes pour la distribution. L’équipe s’est présenté aux élèves et leur a donner l’objet de leur visite. Ils ont encouragé les élèves à beaucoup lire, à écouter et respecter les enseignants. C’est ainsi que commença la distribution. Les enseignants de ces classes ne se sont pas mis en marge de cette activité. Ils ont apporté assistance aux cotés de l’équipe de ABVBF en distribuant les livres et en donnant des conseils à leurs élèves. Chaque élève a reçu un lot de 10 livres.  À la fin de la distribution, élèves et enseignants étaient contents de recevoir le don. L’équipe a encouragé les élèves à les lire et à partager avec leurs parents, amis et frères. Mais avant de partir, elle a appris 03 choses aux élèves pour réussir dans la vie. La première chose est de bien regarder tout ce que l’on voit ;  la deuxième est de bien écouter tout ce que le maitre dit et la troisième est de bien retenir tout ce qu’on a appris. C’est sur ces mots et des acclamations des élèves que l’équipe a pris congés d’eux. Elle a remercié les enseignants pour leur accueille. Elle a souhaité une bonne continuation dans leurs activités.

Night Activities At Gowrie-Kunkua Community Library

Group reading took place in Gowrie kunkua community library with a common story book which is entitled Ananse and his red piggy bank written by Kwesi Enos. In the story Ananse grew up in a poor family but he doesn’t know how to make it in life, one day he was made his way to the forest looking for food and he met the Queen bee who was on her way to sell a basket full of honey, in conversation Ananse asked the bee to teach him how never to be short of food and the bee agreed to teach him her four secret lessons of how never to be short of food, the first lesson was hard work, the second was to be smart, the third lesson was saving and the last one was investing. Ananse agreed to follow all the lesson learned from the bee and became the richest man in their village, which indicated that in life working hard, working smart, saving and investing is a key to success.

Deux anciens pensionnaires du camp de lecture à la médiathèque de Kaya

Le 25 février 2026, le gestionnaire de la médiathèque municipale de Kaya dans la région du Kuilsé, Sawadogo Jean-Baptiste, a reçu deux anciens pensionnaires au sein de la médiathèque. Ces derniers sont venus passer deux heures de temps pour lire ensemble. Ils ont lu avec intérêt plusieurs albums, de bandes dessinées et de livres CMH. Il faut noter que ces deux lecteurs sont en classe de 6ème au lycée Saint-Corneille de Kaya. Ils ont participé au camp de lecture 2025. Elles ont gardé les acquis et les habitudes du camp, notamment la lecture. Pour le gestionnaire Sawaogo Jean-Baptiste, leur présence permanente témoigne de l’importance du camp de lecture. Cela démontre également le rôle de la bibliothèque comme étant un espace de découverte, de détente et de formation continue. Il les a encouragés, ces deux élèves, à continuer dans cette lancée car la lecture va leur ouvrir des portes de réussite.