Le 15 Mars 2018 le bibliothécaire de Boussouma a récu la visite de Monsieur Kientga Paul qui est le directeur du lycée privé Naaba Woobgo et de Madame Yaro, animatrice CRS de Boussouma 2. Tous deux vénus encourager le bibliothécaire. Monsieur Kientga a dit être engagé à sensibiliser les élèves de son établissement à la fréquentation de la bibliothèque. Il s’est engagé à payer les frais d’abonnement de ses élèves. Bravo Monsieur le Directeur !
Comme il est de coutume, chaque mercredi les enfants se pressent pour participer à la séance d’animation dans leur bibliothèque communale à Kaya avec Jean Baptiste. Au menu, une activité sur la découverte des fruits que nous mangeons souvent mais dont on ne connaît pas parfois les noms et l’orthographe.
Parce que un dicton affirme que : L’union fait la force. Nous nous sommes mis en groupe pour résoudre l’énigme du puzzle. Le puzzle représente la carte du Burkina Faso et après beaucoup de taques, de stratégies et de persévérance, l’union a payé. Vive l’union !!!
FAVL Animatrice Sali Korbéogo écrit:
La semaine a débuté avec des activités d’évaluation, la fixation des plaques, des séances d’animation avec les bibliothécaires et élèves. La vérification des outils de gestion. Le lundi 9 mon programme était sur Guibare, après un coup de fil, le bibliothécaire disant qu’il est absent, je suis allé a Nassere pour la fixation de la plaque, aider le bibliothécaire a bien classer les livres pour éviter le désordre. Ensuite une séance d’origami avec une dizaine d’enfants. Le bibliothécaire et moi nous avons choisi un livre que nous allons lire et partager le résumé a mon prochain passage ensemble. Le mardi 10 à Sabce j’ai commencé par l’évaluation de la bibliothécaire, ensuite la fixation de la plaque.
La bibliothèque ambulante de Kongoussi a eu lieu le mercredi 11 dans une école de la CEB III à 3km de la ville. A Tikare, Alidou, le bibliothécaire et moi, nous avons fait le tour de deux lycée pour le même objectif sensibilisé les élèves sur l’importance de la bibliothèque et les invités à la fréquenter. Au lycée départemental nous n’avons pas eu accès de passer dans les classes car l’autorisation nous ai pas été donné par le proviseur car toute les classes n’étaient pas libre. Par contre dans l’autre lycée le proviseur nous a donné l’autorisation sans aucun souci. Chaque classe a reçu l’information et se dit prêt à fréquenter la bibliothèque. Le 12 et 13 une évaluation a eu lieu à Mane et Rollo ensuite j’ai montré aux bibliothécaires un exemple de comment tracer un programme mensuel, ensemble nous avons joué au scrabble a deux reprise pour permettre à la bibliothécaire de connaître un peu les mots de scrabble.
FAVL animateur Hervé Boué écrit:
Le lundi 9, je ne suis pas allé sur terrain mais j’ai joint quelques bibliothécaires. Pibaoré — avec elle nous avons échanges sur les clubs du secondaire qui devraient se réunir le samedi. Ce rendez-vous n’a pas eu lieu pour des absences dont les causes sont ignorées. A cela je lui ai suggéré de les concertés le plus tôt pour voir leur disponibilité au cas contraire de former un groupe de volontaire pour réussir les activités. Korsimoro et Barsalogho – notre discussion a porté sur le cas des livres toujours hors des bibliothèques. Les nombres sont encore élevé et pour cause d’absence de sorties conséquentes.
Le mardi 10, je suis allé à Dablo rencontré les responsables des clubs du secondaire. Il faut noter que deux clubs sont formés dans cette commune pour le compte du secondaire. Nous avons échangés sur la première étape qui est de trouver un nom pour le groupe et les jours auxquels ils pourront se retrouvés. Concernant les activités de club je leur ai dit qu’elles s’articulent autour de la lecture. En une heure d’échange les deux disaient avoir compris et s’attelleraient pour les clubs seront prêtes d’ici la semaine à venir. La question des moniteurs a été abordée et le bibliothécaire dit avoir le soutien du proviseur qui a promis que si les clubs sont sur pied il verra ce qu’il peut faire.
Le mercredi j’ai eu la grande satisfaction en participant à la première séance du club des travailleurs de Barsalogho centre. Cette séance était une prise de contact entre le moniteur Mr Elisée et les membres. C’était une surprise pour les enfants mais à ma grande surprise il était bien aimé par les enfants et la familiarité qui a prévalue était le témoin. La séance a duré 45mn et c’est sur le choix de planètes pour lecture a la maison qui a mis fin à la journée et rendez-vous a été pris pour le Samedi prochain. Apres cela le bibliothécaire et mois, nous avons rangé les livres par catégorie sur les étagères et renouveler les affiches pour mieux orienter les lecteurs.
Le jeudi, j’ai participé à la peinture de la bibliothèque de Korsimoro. Avec une équipe composé de Aicha, Roland, le bibliothécaire et moi. Cette activité était pour moi une deuxième fois après celle des ILLINOIS en 2012 à Dohoun. J’apprécie ces activités car c’est un plus.
Le samedi je suis allé à Pibaoré rencontré le club des collégiens. Ce club se réunissait pour la première fois après l’entretient que j’ai tenu avec les moniteurs la semaine passée. Une prise de contact qui s’est soldé par la nomination du club, les jours de rencontre. Le groupe porte désormais le nom Wendkouni qui est égale a Dieudonné. La première séance est prévu pour vendredi prochain dans la soirée car le samedi le moniteur se rendra à Ouagadougou pour une sortie au Parc Bangré weogo avec son école.
Il faut noter que toutes les bibliothèques ont des clubs sauf Korsimoro. Ce manque est dû au non collaboration du bibliothécaire.
Le 7 avril nous sommes allés à Zinibeogo le site choisi pour la bibliothèque ambulante. A 7h 30mn nous étions en route et l’arrivé à 9h et quart. Ce trop de temps ait dû à la distance qui est de 30km mais en grande partie à une panne technique du tricycle. A notre arrivée, enseignants et élèves étaient présents malgré une journée non ouvrable. Les salutations, la présentation de l’équipe et de l’activité ont marqués le début de notre séjour. Les élèves sont rentrés dans leur classe et les livres selon leur niveau furent déposés auprès d’eux. Après quelques minutes de consultation nous sommes passé dans les classes pour des entretiens autour des livres. Il faut noter que des chants et récitals ont accompagnés ces entretiens. Dans la classe de CM2, une séance de sensibilisation sur la propreté du corps a été faite. La fin de l’activité au tour de 12h, le temps de ranger les livres n’était pas simple car la consultation s’est poursuivie surtout des élèves du CM2 et quelques-uns de la 6eme et 5eme qui sont venu pour la circonstance. Ces élèves de 6eme et 5eme disent avoir entendus parler des romans tel que L’enfant noir et Une vie de boy mais ne les ont jamais vu tenir par quelqu’un. L’école de Zinibéogo n’a pas de gros effectif mais 169 élèves ont pu toucher des livres hors ceux pédagogiques et cette initiative a été saluée des enseignants par le directeur.
Le vendredi 6 avril 2018, une équipe de FAVL a effectué une mission à Houndé.
L’équipe a eu une visite au CMH et un entretien avec Dounkoui Koura, le point focal de FAVL à Houndé. Et l’illustrateur des livres du CMH, Bazoum Robert, homme passionné de son travail de dessin. M. Bazoum nous laisse entendre que c’est depuis l’école primaire avec les croquis en science que ses enseignants ont décelé son talent et l’ont encouragé à continuer. L’échange avec Donkui est porté sur la remise en marche des activités au centre. Des activités telles que l’initiation des filles à l’outil informatique, la mise en place d’un club de lecture etc.
L’équipe a également animé un groupe de lecteurs avec l’appui de Donkui sur l’importance de la lecture et la fréquentation des bibliothèques. Pendant l’animation, des enfants jouant derrière le CMH ont été attirés par l’activité et ont été invités à y prendre part.
Outre la visite et les activités au CMH, l’équipe s’est rendue à la bibliothèque de l’Association Lumière Pour Enfants (ALPE), une bibliothèque très bien fournie pour des visiteurs de tout âge. Un échange avec la bibliothécaire laisse voir les difficultés en ce qui concerne la gestion. Les livres qui sortent peuvent ne pas revenir souvent et même contacter les abonnés restent peine perdue. Cette bibliothèque dispose également une salle d’informatique bien fournie qui est souvent utiliser pour former des volontaires.
Thanks to a generous donation from Penelope Hartnell, FAVL will start its first book-mobile, a motor-tricycle with “cart” on the end, inside which will be a collection of 300 books suitable for primary school readers. The biblio-mobile will start operations in Kaya in Burkina Faso later this month. Here is the mock-up of the paint job for the back, by local Burkinabè graphic artist Michel Gama. Tricycle, books, reed mats, shelving, all have been purchased, we are just waiting for the decorative paint job to be completed. We are looking forward to getting this started! Over the past months we have been doing small trial runs using locally hired tricycles. kids are really enthusiastic about getting to see good books, sometimes for the first time.
Le jeudi 5 avril, le maire de la commune de Kaya a accueilli une délégation du club de lecture de la bibliothèque, accompagnée du coordinateur régional de FAVL (Guy Roland), de l’animateur de CRS (Sidi Ouédraogo) et du bibliothécaire Jean Baptiste Sawadogo. Pendant environ 30 min, le maire a échangé avec l’équipe sur les activités phares de la bibliothèque notamment les animations, les clubs de lecture, le jeu concours. Il a réaffirmé son accompagnement pour tout ce qui relèverait de ses prérogatives car pour lui, la lecture est un incontournable dans l’éducation et dans la construction du savoir. Chapeau au maire de la commune de Kaya!
La bibliothèque villageoise de Sara dans la province du Tuy a observé, pendant la période de Février et Mars 2018, des activités d’animations au sein de sa bibliothèque ; des séances de contes, dessins, des devinettes, et des séances de jeux éducatifs ont été au programme. C’est Tamini Sabine gérante de la bibliothèque qui a mené ces activités avec les jeunes écoliers dans le but de leurs donner le goût de la lecture et les encourager à fréquenter la bibliothèque. Outre ces activités, les statistiques du mois de Février et Mars 2018 de la bibliothèque se présentent : 880 lecteurs ont visité la bibliothèque, 172 sorties de livres, 22 abonnés pour le mois de Février 2018. Pour le mois de Mars 2018, nous avons : 917 lecteurs, 282 livres sorties et 25 abonnés. La gérante se dit satisfait et compte multiplier ses activités pour encore mieux animer sa bibliothèque.
L’assistant chargé du programme BOUE Alidou, a effectué le mardi 27 mars 2018 une mission à Kiembara dans la province du Sourou. L’objectif de cette mission était de former le bibliothécaire de Kiembara sur les outils de gestion de la bibliothèque et les activités d’animations. Pendant deux jours de formation, le bibliothécaire Niamoukara Seydou Corneille appris de façon théorique et pratique comment utiliser les outils de gestion de la bibliothèque et les techniques animations avec les enfants. La bibliothèque rentrera pleinement dans ses activités début avril 2018. Pour l’heure, le bibliothécaire se dit confiant et prêt pour bien gérer la bibliothèque.
Mardi 27/3/18 s’est tenue au centre Saint Martial (Kongoussi), la rencontre mensuelle des bibliothécaires. Y ont pris part 17 bibliothécaires (FAVL-beoog biiga), celui de Béléhédé, le staff de FAVL, 2 animatrices CRS (CEB de Kongoussi), le bibliothécaire de la DPEPPNF-Sanmatenga. Furent absents les bibliothécaires de Korsimoro (manque de car), Tikaré (maladie) et Namissiguima (expiration du contrat).
Le 1er point abordé a été celui de la collecte des données du mois de mars et bilan global des usagers enregistrés (FY 2018). Les chiffres sont passés à 23183 avec 11362 F et 11821 H pour les deux provinces d’octobre à mars 2018. Puis ce fut le partage du bilan global des inventaires réalisés dans les bibliothèques courant ce trimestre. Si certains ont été félicités pour le bon suivi des livres (Pensa, Ziga), cela n’a pas été le cas pour d’autres notamment en ce qui concerne les livres en retard excédant 1 mois et le nombre de nouvelles pertes. Il s’agit des bibliothécaires de Guibaré,Tikaré,Dablo, Rouko,Piaboré qui ont été interpellés à prendre les dispositions urgentes et nécessaires visant la récupération des livres en retard. A propos, il a été convenu de partager ce bilan avec les premiers responsables des communes pour attirer leur attention et espérer plus d’implication de leur part. La question des outils de gestion a été largement abordée avec le rappel suivi d’exercices pratiques sur les cahiers d’activités et de compte. Les bibliothécaires ont été interpellés et invités à accorder plus de sérieux dans le renseignement de ces outils essentiels pour une bibliothèque. En outre, le rappel a été une fois de plus fait sur le versement mensuel des recettes des frais d’abonnement contre délivrance d’une quittance dûment remplie par les services comptables de la commune.
En ce qui concerne les clubs de lecture, le bilan a été dressé sur leur mise en place et fonctionnement (cf tableau ci-dessous). Il ressort que la grande majorité a pu installer ces clubs toutefois l’accompagnement des clubs du secondaire par un moniteur s’avère difficile dans la plupart des cas. Pour le primaire, les bibliothécaires ont été invités à assumer ce rôle provisoire en attendant le volontariat d’un moniteur. En tout état de cause, le rôle, les responsabilités et surtout l’approche des futurs moniteurs ont été discutés pour faciliter l’effectivité de la mise en œuvre de ces clubs. Par ailleurs, ensemble nous avons formulé des amendements visant le bon déroulement du jeu concours.
Avant de clore la rencontre avec le volet anecdotes et « success stories » visant à étoffer la rédaction du bulletin Echos des bibliothèques, nous avons effectué une simulation de rôle dans lequel le bibliothécaire devrait se défendre quant à une éventuelle décision funeste du conseil municipal de fermer sa bibliothèque. Les bibliothécaires ont effectué ce travail en petits groupes à travers lesquels, des raisons valables et pertinentes ont été trouvées pour empêcher cette décision.
Le 4 avril a eu lieu à Barsalogho la toute première rencontre avec les membres du club de lecture pour le compte du primaire. Sur les douze inscrits neuf ont répondu à ce rendez-vous. Durant une quarante minutes nous avons échangés sur deux points :
Ils se sont concerte et le nom du groupe est désormais Les travailleurs de Barsalogho centre. Dans la même dynamique de concertation les jours et heures des activités ont été arrêté et c’est les mercredi soir et samedi matin soit deux fois dans la semaine. On peut dire que ce premier contact a eu des effets positifs sur ces enfants car en partant ils ont demandé les Planètes j’aime lire. Le moniteur il s’agit d’un enseignant stagiaire de l’école centre qui s’appelle Elisé et qui s’est donné volontaire pour cette activité car c’est pour la bonne éducation des enfants mais va contribuer à la maîtrise de son domaine.
Le 5 avril je suis allé à Pissila. Dans cette bibliothèque il n’y a pas de difficulté en tant que tel; ma visite a permis d’échanger avec le bibliothécaire. Une vingtaine de livres en retard et selon lui il sera dans les établissements pour la récupération car a l’approche de l’arrêt des notes il est prudent de réclamer les documents. Une activité à laquelle il souhaite ma présence. On a aussi échangé sur son projet de changement d’horaires de la bibliothèque. Ensemble nous avons trouvé bon de parler de cela au premier adjoint ou au SG. Un bien fondé de ce changement doit être expliqué à ces autorités pour susciter leur adhésion. Quant au futur programme, je lui demandé de vraiment mettre l’accent sur les temps libres des élèves et fonctionnaires.
Dans la soirée je suis allé à Pibaoré rencontrer les moniteurs des clubs du collège. Il faut signaler qu’il y a deux clubs qui attendaient des moniteurs. Il s’agit de Sawadogo Mahamoudou et Idrissa Sawadogo tous de la classe de première. L’entretient a duré 30 mn car il devrait rejoindre leur école. Mais les démarches premières que j’ai suggérées étaient de rencontrer les membres des clubs pour le choix du nom, les jours et heures de séances.
Le 6 avril je suis allé fixer la plaque de Barsalogho qui n’était toujours pas fixé et continuer à Pensa pour les dernières démarches de la journée de bibliothèque ambulante qui sont entre autres le choix des livres le moyen de transport des livres.